Sayt test rejimida ishlamoqda

QIZIQISH BILDIRISH UCHUN SO'ROV (KONSALTING XIZMATLARI-FIRMALARNING TANLOVI)

news-detail

Mamlakat: O'zbekiston Respublikasi

Loyiha nomi: Bolalarni erta yoshdan rivojlantirishni takomillashtirish.

Kredit/kredit/grant raqami: Kredit № 6418-UZ va Grant № TF0B0057

 

Topshiriq nomi: Oʻzbekistonda erta taʼlim sifati natijalarini (MELQO) amalga oshirishni qoʻllab-quvvatlash uchun maʼlumotlar toʻplash.

 

Malumot raqami (xaridlar rejasiga muvofiq): ECD-QCBS/4/1

 

O'zbekiston Respulikasi Moliya vazirligi Jahon banki tomonidan "Bolalarni erta rivojlanishni takomillashtirish" ("loyiha") loyihasini amalga oshirish uchun moliyashtirildi. O'zbekiston Respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi ("ijro etuvchi organ") moliyashtirilgan mablag'larning bir qismini konsalting xizmatlarini to'lash uchun foydalanish niyatida.

 

Konsalting xizmatlari ("xizmatlar") dastlabki ma'lumotlarga nisbatan umumiy taraqqiyotni baholash uchun asosiy tadqiqotlar va keyingi milliy tadqiqotlarni o'z ichiga oladi. Kompaniya tayinlangan  etakchi MELQO maslahatchisi bilan, shuningdek, MTV(Maktabgacha ta’lim vazirligi), TDI (Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi) va LAOG (Loyihani amalga oshirish guruhi) ning tegishli vakillari bilan yaqin hamkorlikda ishlaydi.

 

Konsalting xizmatlari bir martalik shartnoma asosida taxminan 2024 yil dekabrgacha ko'rsatiladi. Xizmatlarning kutilayotgan boshlanishi - 2022 yil sentyabr.

 

Topshiriqni bajarish uchun batafsil texnik topshiriq (TK) quyidagi havoladan topish mumkin:

https://drive.google.com/drive/folders/1loUjHvRoAP7UdmkVpEuav-CnHDnkarhK?usp=sharing

 O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi vakolatli konsalting firmalarini (“Maslahatchilar”) Xizmatlarni taqdim etishdan manfaatdor ekanliklarini bildirishga taklif qiladi. Manfaatdor maslahatchilar xizmatlarni bajarish uchun zarur malaka va tegishli tajribaga ega ekanligini ko'rsatadigan ma'lumotlarni taqdim etishlari shart. Qisqa ro'yxat mezonlari:

 

Mezonlarning nomi

Minimal mezon talablari

1

Umumiy tajribaga ega bo'lish

5 yil yoki undan ko'proq

2

Ta'lim sohasidagi ish tajribasi va bilimlarga ega bo'lish, maktabgacha ta'lim tajribasi va bilimlari afzallik bo'ladi.

3 loyiha (shartnoma) va undan ko'p

3

Sifatli/miqdoriy tadqiqotlar usullarini qo'llash, tadqiqotlar o'tkazish, o'qitish va tadqiqotlarni baholash bo'yicha ish tajribasi. Ta'lim sohasidagi tajriba afzallik bo'ladi.

3 loyiha (shartnoma) va undan ko'p

4

Ta'lim sifatini ta'minlash va monitoring qilish, o'quv natijalarini baholash va sinfni kuzatish, ta'lim muassasalarini tashqi baholash va ko'rib chiqish tajribasi. Maktabgacha ta'lim sohasidagi tajriba afzallik bo'ladi.

3 loyiha (shartnoma) va undan ko'p

5

Rezyumedagi faoliyat yozuvi bilan tasdiqlangan keng ko'lamli jamoatchilik va/yoki maktab so'rovlarini tashkil etish bo'yicha ko'rgazmali tajriba; tadqiqot logistikasini rejalashtirish va tashkil etish, ma'lumotlarni kiritish va ma'lumotlarni boshqarish bo'yicha kuchli qobiliyat va tajriba.

3 loyiha (shartnoma) va undan ko'p

6

Rivojlanayotgan mamlakatlarda, jumladan Sharqiy Yevropa va Markaziy Osiyoda soʻrovlar oʻtkazish va taʼlim sifatini baholash tajribasi.

3 loyiha (shartnoma) va undan ko'p

 

Qisqa ro'yxatni shakllantirish bosqichida asosiy mutaxassislar baholanmaydi.

 

 

Manfaatdor maslahatchilarning e'tibori jahon bankining 2016 yil iyuldagi "investitsiya loyihalarini moliyalashtirish uchun qarz oluvchilar uchun xarid qilish qoidalari" III bo'limining 3.14, 3.16 va 3.17 bandlariga ("xarid qilish qoidalari") tegishli bo'lib, unda jahon bankining manfaatlar to'qnashuviga oid siyosati bayon etilgan. Bundan tashqari, xarid qilish qoidalarining 3.17-bandiga muvofiq manfaatlar to'qnashuvi haqida quyidagi aniq ma'lumotlarni ko'rib chiqing.

 

Maslahatchilar o'z malakalarini oshirish uchun boshqa firmalar bilan hamkorlik qilishlari mumkin, lekin bu uyushma qo'shma korxona va/yoki subkonsultant shaklida bo'ladimi-yo'qligini aniq ko'rsatishi kerak. Qo'shma korxonada qo'shma korxonaning barcha sheriklari, agar tanlangan bo'lsa, butun shartnoma bo'yicha birgalikda va alohida javobgar bo'lishi kerak.

 

Maslahatchi 5-usulga muvofiq tanlanadi. Konsalting firmasini tanlash Xarid qilish qoidalarida belgilangan Sifat va qiymatga asoslangan tanlov (QCBS) usuliga asoslanadi.

 

Qo'shimcha ma'lumotni quyidagi manzil bo'yicha ish vaqtida - soat 09:00 dan 18:00 gacha olishingiz mumkin.

 

Qiziqish bildirishnomalari yozma ravishda quyidagi manzilga (shaxsan yoki pochta, faks yoki elektron pochta orqali) 12 iyul 2022 yil, soat 18:00 (Toshkent vaqti)gacha topshirilishi kerak.

 

O'zbekiston Respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi diqqatiga: janob Dilshod G'afarovga loyiha koordinatori

Tel: +998 71 207 04 08 (730)

E-mail:  procurement.ecdp@gmail.com 

Maktabgacha ta'lim vazirligi
Mavzuga doir
Maktabgacha ta'lim vazirligi
Ko‘zi ojiz bolalarni o‘qitish va savodli qilishda o‘quv-tarbiyaviy ishlar yetarlicha amalga oshirilmoqda

4-yanvar Butunjahon Brayl alifbosi kuni. Aslida mana shu sanada ko‘zi ojizlar uchun relyef-nuqta alifbosini kash qilgan fransuz tiflopedagogi Lui Brayl dunyoga kelgan. Olimning tug‘ilgan sanasi bugungi kunda kashf etgan ixtirosi bilan yodga olinadi. Chetdan qaraganda bunday shriftni yozish va o‘qish nihoyatda qiyin bo‘lib tuyuladi, lekin ko‘zi ojiz odam uchun xuddi sog‘lom odam kabi blokli tipda o‘qish va yozish kabi tabiiy va osondir. Brayl alifbosi millionlab matnlarda chop etilgan va kompyuter texnologiyalarini moslashtirishda, shuningdek, butun dunyo bo‘ylab qulay muhit yaratishda qo‘llaniladi. Relyefli nuqtali yozishni o‘zlashtirgan ko‘zi ojiz bolalar so‘zlarning to‘g‘ri yozilishini va tinish belgilarini eslab qolishadi, bu matnlarni faqat eshitish orqali o‘rganib bo‘lmaydi. Aynan Brayl alifbosi ko‘zi ojiz odamlarga umumiy taʼlim tizimining bir qismi bo‘lishga yordam bera oldi. Nafaqat maktablarni, balki universitetlarni, akademiyalarni ham bitirish, dissertatsiyalar himoya qilish, bilimning barcha sohalarida olim, amaliy va nazariy tadqiqotchi bo‘lish kabi imkoniyatlarni taqdim qildi. O‘zbekiston Respublikasi davlat ko‘p tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha taʼlim tashkilotlarida ham ko‘rishda nuqsoni bo‘lgan bolalar bilan tuzatish-pedagogik va o‘quv-tarbiyaviy ishlar olib borilmoqda. Bugungi kunda ko‘zi ojiz bolalarning Brayl alifbosidan muvaffaqiyatli foydalanishida zarur bo‘ladigan asosiy ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan o'qitish mashg‘ulotlari o‘tkazilib kelinmoqda. Ularga — tekislikda yo‘naltirish, taktil tekshiruv, taktil stimullarni aniqlash va qo‘l harakatlarini muvofiqlashtirish kabilarni sanab o'tish mumkin.

Maktabgacha ta'lim vazirligi
Maktabgacha ta'lim vazirligida uchrashuv

Maktabgacha ta'lim vazirligida O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vaziri A. Shinning Prezident janoblari Xan Chong Sok boshchiligidagi Puchon universiteti delegatsiyasi bilan uchrashuvi bo'lib o'tdi. Uchrashuv davomida tomonlar maktabgacha ta'lim sohasidagi hamkorlik istiqbollarini, shuningdek, maktabgacha ta'lim sohasida ta'lim jarayonini raqamlashtirish bilan bog'liq yangi innovatsion loyihalarni amalga oshirish yuzasidan amalga oshirilishi lozim bo'lgan keng ko'lamli masalalarni muhokama qildilar. Uchrashuv doirasida Puchon universiteti vakillari bir qator taqdimotlarni taqdim etdilar, xususan: – Puchon universiteti "Video va o'yin kontenti" fakulteti professor-o'qituvchilari va talabalari tomonidan ishlab chiqilgan O'zbekiston Respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi uchun tumorlar, timsollar, personajlar va animatsiyalar taqdimoti; – Mega olam platformasi asosida uchrashuvlar va yig'ilishlar o'tkazishga qaratilgan virtual makonning taqdimoti; – ta'lim dasturlarini amalga oshirish uchun ham ishlatilishi mumkin bo'lgan VR (I-VII) platformasining taqdimoti; – ta'lim kontentini yaratishga qaratilgan AR platformasining taqdimoti. Tomonlar Koreya tomonining innovatsion takliflarini O'zbekiston Respublikasi maktabgacha ta'lim tizimi ehtiyojlariga moslashtirish sohasidagi hamkorlikni yanada rivojlantirish zarurligi to'g'risida kelishib oldilar. Uchrashuv yakuniga ko'ra, tomonlar O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta' lim vazirligi va Puchon universiteti o 'rtasida maktabgacha ta' lim sohasida faol muloqotni davom ettirish uchun muntazam ikki tomonlama uchrashuvlar o 'tkazish amaliyotini davom ettirish zarurligi to'g'risida o'zaro yakdil fikrga keldilar.

Maktabgacha ta'lim vazirligi
"Zamin" xalqaro jamoat fondi va Xitoy Xalq Respublikasining O'zbekistondagi Elchixonasi tomonidan "Ta'lim muassasalarini zamonaviy yordamchi uskunalar bilan jihozlash" loyihasini amalga oshirish doirasida Toshkent shahrida xayriya aksiyasi o'tkazildi.

2022-yil 27-dekabr kuni "Zamin" xalqaro jamoat fondi va Xitoy Xalq Respublikasining O'zbekistondagi Elchixonasi tomonidan "Ta'lim muassasalarini zamonaviy yordamchi uskunalar bilan jihozlash" loyihasini amalga oshirish doirasida Toshkent shahrida xayriya aksiyasi o'tkazildi.       №404, №442 KTIDMTT direktorlariga eshitish qobiliyatini yo'qotish darajasi har xil bo'lgan bolalar bilan tuzatish, ta'lim va tarbiya ishlarida qo'llaniladigan simsiz FM-tizimlari topshirildi.      Radio sinfidan foydalanish o'qituvchiga o'quv jarayonini osonlikcha boshqarish imkoniyatini beradi va bolalar uchun katta hajmdagi ma'lumotlarni o'zlashtirish yengilroq bo'ladi.      Eshitish qobiliyati pasayishining turli darajalariga ega bo'lgan ko'p tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim tashkilotlarining o'quvchilari bir qator afzalliklarga ega bo'lishadi: nutq va tilni rivojlantirish jarayoni sezilarli darajada yaxshilanadi, akademik ko'rsatkichlar oshadi va charchoq, aksincha, kamayadi. Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, bunday tizimlardan doimiy foydalanadigan bolalarda nutqning rivojlanish darajasi normal eshitish qobiliyatiga ega bolalar nutqining rivojlanish darajasidan farq qilmaydi.     FM tizimi - eshitish qobiliyati cheklangan bolalarni o'qitishda eng muhim elementlardan biridir. Tizim o'qituvchining ovozini eshitish qobiliyati zararlangan o'quvchining qulog'iga to'g'ridan-to'g'ri uzatish uchun uzatuvchi moslamadan foydalanadi, bu esa o'quvchiga fonda shovqin ovozi bo'lsa ham o'qituvchining ovozini tanib olish imkoniyatini beradi.    Bugungi kunda simsiz audio uzatish texnologiyalari (FM-texnologiyalar) tuzatish va pedagogik ishlarda eng samarali vositadir

Вид сайта
Размер шрифта